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湖塔之间


心理防线快崩溃的时刻

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标签: 文学 

系列博文:看见

《看见》第三章的标题是“双城的创伤”,讲述一件小学生集体服毒的事件,真切地体会到心理辅导的重要性,也提醒我自己多注意自己的心理状态。

书中的创伤

心理辅导这不仅仅是对学生而言,更是对老师而言,采访中有位老师的回答深深触动了我

“我不知道该怎么教育他们,也没有人告诉我怎么办”。这位老师上次接受心理学培训还是在一九八二年的师范班。

另外,从柴静的笔下,我对新闻与真相也有了新的认识。她说到在节目中仅仅播出了一个外在的起因,而真实的真相确实那个外在的起因背后的情感冲突,孩子们的情感冲突。其实她也很清楚孩子们还有很多话没有说出来,而那些没有说出来的才是真正的真相。柴静在文中写道

最大的谜,其实是孩子们的内心世界,能不能打开它,可能是每个人都需要面对的问题。

那些心理防线快崩溃的时刻

指尖在键盘上欢快地敲击,而脑海中浮现了大学以来那些心理防线面临崩溃的时刻。

仍然记得大一上学期不知道因为什么事情,心情特别烦闷,当时行政班有负责心理辅导的同学。那天匿名在QQ群里试图寻求负责心理辅导的同学的帮助,但当我退出QQ重新进入群里的时候,没有意识到已经不是匿名状态了,所以特别尴尬地继续发了消息。在这种莫名尴尬下,心理突然好受了很多,大概是因为情绪转移了吧。

大二上期末考分析基础,大概是心理防线崩溃最惨的一次。那天晚上谢谢yuanyi同学陪我散步,以及xq帮我疏导,毕竟时间会抚平一切伤痛。

大三下的启真湖畔,那几天真的是莫名难熬,还好,自己都过来了。

其实回忆这些心理防线快崩溃的时刻,真心想提醒自己,多与人沟通交流,不要畏惧。


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